ΜΕΤΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ
Με εξαίρεση τα δημοτικά σχολεία και τα νηπιαγωγεία, τα οποία ξεκίνησαν κανονικά τη λειτουργία τους, για ακόμα μία χρονιά οι κενές θέσεις εκπαιδευτικών και τα πολλά προβλήματα σε υλικοτεχνική υποδομή, διαμορφώνουν την εικόνα της νέας σχολικής χρονιάς που ξεκίνησε την Δευτέρα.
Ειδικά η Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευση ξεκίνησε με την ύπαιθρο και πάλι να αντιμετωπίζεται ως «μακρινός συγγενής» αφού τα νέα σχολεία της πόλης απορρόφησαν τους περισσότερους καθηγητές από τα αντίστοιχα στους μικρούς δήμους με αποτέλεσμα μεγάλα σχολεία όπως το Πέραμα Μυλοποτάμου να υπολειτουργεί.
Σύμφωνα με τον Προϊστάμενο της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Ανδρέα Ταξάκη τα Γυμνάσια και στα Λύκεια του Νομού Ρεθύμνου έως και χθες δεν είχαν καλυφθεί 20 θέσεις καθηγητών βασικών ειδικοτήτων όπως φιλόλογοι, μαθηματικοί, βιολόγοι και χημικοί καθώς επίσης 35 εκπαιδευτικοί άλλων ειδικοτήτων όπως θεολόγοι, γυμναστές, πληροφορικής και ξένων γλωσσών. Επίσης απαιτούνται 35 καθηγητές ειδικής αγωγής, 40 παράλληλης στήριξης και 15 ειδικής εκπαίδευσης.
Στα Δημοτικά και τα νηπιαγωγεία οι βασικές θέσεις έχουν καλυφθεί ενώ σύμφωνα με τον Προϊστάμενο της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Ευστάθιο Κοντογιάννη, αναμένεται ως το τέλος του μήνα να καλυφθούν 153 θέσεις παράλληλης στήριξης, 6 θέσεις δασκάλων και 2 νηπιαγωγών για τα τμήματα ένταξης καθώς και ορισμένες κενές θέσεις ξένων γλωσσών, πληροφορικής και γυμναστικής.
ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ ΤΟ ΕΙΔΙΚΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
Η λειτουργία των νέων εκπαιδευτηρίων στο Ατσιπόπουλο, το Σφακάκι και το Γεράνι έχουν αναβαθμίσει την κατάσταση στον Δήμο Ρεθύμνου ενώ ικανοποίηση εκφράζεται για την ίδρυση και λειτουργία του Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου που στεγάζεται στο παλιό Δημοτικό Σχολείο Γερανίου.
Για το σχολείο αυτό που λειτουργεί πρώτη φορά στο Ρέθυμνο ο κ. Ταξάκης δήλωσε στην εφημερίδα μας, ότι «το σχολείο αυτό είναι σημαντικό γιατί τα παιδιά που θα φοιτήσουν εκεί θα πάρουν τα εφόδια και ένα πτυχίο για να ασκήσουν ένα επάγγελμα. Ήταν ένα σημαντικό αίτημα που ικανοποιήθηκε και καλύπτεται ένα μεγάλο κενό. Είναι πολύ σημαντικό που θα έχουμε αυτό το σχολείο και θεωρούμε πως θα ανταποκριθεί σε βασικές ανάγκες παιδιών με κάποιες αδυναμίες να παρακολουθήσουν τα κλασικά σχολεία».
