Την ένταξη των υποψηφίων των Πανελλαδικών Εξετάσεων του 2027 από τις πυρόπληκτες περιοχές του Δήμου Αγίου Βασιλείου στο ειδικό ποσοστό εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ζητά το τμήμα παιδείας του Δήμου Αγίου Βασιλείου, με τεκμηριωμένη επιστολή που απέστειλε σήμερα προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη.
Το αίτημα αφορά τους υποψηφίους των οποίων οι οικογένειες έχουν μόνιμη κατοικία στις Δημοτικές Κοινότητες Σακτουρίων, Μελάμπων, Κρύας Βρύσης, Ορνές, Ακουμίων, Αρδάκτου, Δριμίσκου και Κεραμέ της Δημοτικής Ενότητας Λάμπης, καθώς και Ασωμάτου και Λευκογείων της Δημοτικής Ενότητας Φοίνικα.
Πρόκειται για τις περιοχές που επλήγησαν από τις καταστροφικές πυρκαγιές της 29ης και 30ής Ιουλίου 2026, οι οποίες άφησαν πίσω τους σοβαρές συνέπειες σε οικογένειες, κατοικίες, επιχειρήσεις, αγροτικές και κτηνοτροφικές εκμεταλλεύσεις, υποδομές και στο φυσικό περιβάλλον.
Η πρωτοβουλία του Δήμου επικεντρώνεται αυτή τη φορά σε μια διαφορετική συνέπεια της καταστροφής: στις συνθήκες μέσα στις οποίες καλούνται να προετοιμαστούν για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις οι μαθητές των οικογενειών που επλήγησαν.
Για πολλές από αυτές τις οικογένειες, η περίοδος που ακολουθεί δεν είναι μια συνηθισμένη σχολική χρονιά. Οι συνέπειες της πυρκαγιάς, η προσπάθεια αποκατάστασης των ζημιών, η οικονομική επιβάρυνση και η αναστάτωση της καθημερινότητας δημιουργούν αντικειμενικά δυσμενέστερες συνθήκες για μαθητές που βρίσκονται στην πλέον απαιτητική περίοδο της σχολικής τους διαδρομής.
Για τον λόγο αυτό, ο Δήμος Αγίου Βασιλείου ζητά από το Υπουργείο Παιδείας να υπάρξει ειδική μέριμνα για τους συγκεκριμένους υποψηφίους των Πανελλαδικών Εξετάσεων 2027, ώστε να τους δοθεί πρόσθετη δυνατότητα εισαγωγής στα Ιδρύματα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το ακαδημαϊκό έτος 2027–2028, μέσω της εφαρμογής ειδικού ποσοστού εισαγωγής για τις πληγείσες περιοχές.
Ο Δήμαρχος Αγίου Βασιλείου Γιάννης Ταταράκης δήλωσε σχετικά:
«Από την πρώτη στιγμή μετά τις καταστροφικές πυρκαγιές είπαμε ότι η προσπάθειά μας δεν μπορεί να περιοριστεί μόνο στην αποκατάσταση των υποδομών και στις αποζημιώσεις. Οφείλουμε να δούμε συνολικά τις συνέπειες που άφησε αυτή η καταστροφή στους ανθρώπους μας και ιδιαίτερα στα παιδιά μας.
Οι μαθητές που θα δώσουν Πανελλαδικές Εξετάσεις το 2027 έχουν μπροστά τους μια καθοριστική χρονιά. Πολλοί από αυτούς προέρχονται από οικογένειες που δοκιμάστηκαν άμεσα από τις πυρκαγιές, έχασαν περιουσίες, παραγωγικό κεφάλαιο ή εισόδημα και καλούνται ακόμη και σήμερα να αντιμετωπίσουν τις συνέπειες της καταστροφής.
Για όλους αυτούς τους λόγους ζητούμε να αναγνωριστούν οι αντικειμενικά δυσμενείς συνθήκες μέσα στις οποίες καλούνται να προετοιμαστούν και να διεκδικήσουν το μέλλον τους. Ζητήσαμε από την Υπουργό Παιδείας, κ. Σοφία Ζαχαράκη, να εξετάσει θετικά την ένταξή τους στο ειδικό ποσοστό εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
Η αποκατάσταση ενός τόπου μετά από μια μεγάλη φυσική καταστροφή δεν αφορά μόνο όσα κάηκαν. Αφορά και το να δημιουργήσουμε τις προϋποθέσεις ώστε οι άνθρωποί του να συνεχίσουν τη ζωή τους με όσο το δυνατόν λιγότερες συνέπειες. Και όταν πρόκειται για τα παιδιά μας και για την προσπάθειά τους να κάνουν το επόμενο βήμα στη ζωή τους, έχουμε υποχρέωση να εξαντλήσουμε κάθε δυνατότητα στήριξης».
Η συγκεκριμένη παρέμβαση αποτελεί μέρος της συνολικής προσπάθειας του Δήμου για την ουσιαστική στήριξη των κατοίκων των πυρόπληκτων περιοχών και την αντιμετώπιση όχι μόνο των άμεσων, αλλά και των μακροπρόθεσμων συνεπειών της καταστροφής.
